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背后有窸窸窣窣的声音,叉着手看
闹的
从小到大有过很多,莫名其妙消失,然后就再也找不回来的东西。
——原来就觉得她
森森的,果然好变态,能写
这
东西,哈哈。
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这天,骆缘放学后不肯走,留在教室留到清校。
到下午第三节课,她费劲心思想要想找回的,基本已经在全班同学的手上传阅了一
。
她抓抓脑袋,终于忍不住,嚎啕大哭。
扁着嘴,骆缘摘掉
镜,抬手
了
睛。
似乎每个人都有评论的权利,他们在的各
圈
字
,加以注释,画下饱
恶意的涂鸦,为下一个者提供更多的笑料。
她安
自己:我把能找的地方全找遍了,那别人也一定是捡不到它的。
包的,它被人拿走了!
——“叶冶叫你中午下课去他班级找他。”
于是,转
回去,
低得更低。
也不敢跟老师说,把课余的东西带到学校,还写了那样的内容,老师知
的话说不定会通知家长……她越想越害怕,嘴
扁扁的,脸憋得通红。
——知人知面不知心啊,骆缘好奔放啊。
课上要保持严肃,拿到的同学们在课桌下兴奋地翻阅着,憋笑憋得肚
痛。
男同学正在她背后挤眉
地
鬼脸,骆缘瞧过来前,他完
地收住。
没有人愿意告诉她发生了什么……
她无数次地乞求上苍,希望奇迹发生,她能找回她的本
。
“你说什么,大
声?”他故意装作没有听清,满脸的无辜。
随着越沉越低的心,力气渐渐
失,曾经筑起的保护自己的
墙,倾然崩塌。
看
闹的目光集中到她的
上,骆缘自然不可能在全班面前大声的重复。
——把自己写成女主角,跟叶冶
那
事,真恶心!
不知是谁,放在她课桌上的纸团。
“你有没有看到我的本
?”她抱着书包,转
问先前想抢她本
的那个男同学。
而最糟糕的那个可能,她
本不敢去想象。
骆缘像不识字似的,把那行话来来回回看了几遍。
彻夜不眠间,骆缘幻想过,本
是被黑
吃掉了。
上课了,骆缘心不在焉地想着办法。
——这个写的是叶冶吧?笑死我了,居然这样写他。
——哇
,不得了啊,黄
啊!
比如她的橡
,比如儿时的洋娃娃,比如弹到地上忽然不见踪影的弹珠。
她没有朋友……
细心保护的、每一页都平平整整的,她所珍
的本
,被丢来丢去。
……
立在昏沉的夕
光线里,面对空无一人的教室。
她一直是一个那么沉默的人……
封面撕
一个大
,内页已被翻得破破烂烂。
所以当第二天到来,那个最最可怕的可能
真实发生在骆缘的面前,她是一
准备都没有的。