手在必要时，g"/>本不屑于使用这玩意儿。

那么……

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就像是两个在打闹说笑的大男孩，乐在其中。

一个个学生不禁绷了那颗中考结束后松散了没多久的心弦，必须好好学习，绝不能被淘汰掉——对于中的好奇和向往、新鲜陌生，很快就被这些绷了弦的优秀尖们抛之脑后。

……

……

转间，中秋已过。

谁一班又被别人挤了去……那就是耻辱！

而术士在学校里施术的可能xing，也有，充其量就是遭受到的反噬严重些。

已然熟悉了中生活，熟悉了县一中的一新生们发现，生活很平静很安宁，县一中很好。全然不似听途说中那些有关校内打架斗殴拉帮结派，校内学生勾结校外混混欺负学生的情况。

所以在学校里布下术阵的，除了事有因，就只有自学成才不懂事的主儿了。

苏淳风倒是不怎么在意这淘汰制规定，倒不是自信心十足，而是他觉得只要自己努力学习，到问心无愧了，那么无论考什么成绩，被分到哪个班级里，都无所谓，完全没必要给自己制造太大的压力。

苏淳风歪着想了想，这个可以有——东王庄乡中学不就有一个藏了二十来年的诡术手王启民嘛。

正式开学第一天，班主任曹兰就很严肃地告知了这些jing英们一个残酷的现实：“每个年级的1班，代表的是最优秀的学生班级，所以有资格1班，对于你们来说，那就是一份荣誉！但是，你们不要因为被分在了1班，就觉得自己了不起了。我们学校在这方面有淘汰制规定，每半个学期的纵横考试结束过后，学校会统计全年级总计十五个班所有学生的成绩，挑选分数分成几最，排名前六十者，1班。也就意味着，你们每次考试过后，都有可能会被别人替代！”

不要怀疑，奇门江湖中自古以来就不乏那些自学成才的去我死你！”苏淳风有些尴尬地追了上去。

学校教职工里有术士？

空气中细微的磁场波动，其g"/>源来自于五层的教职工宿舍楼，要么是在楼，要么在第五层。

所谓“六yin阵”，就是取为阵，设六个yin属xing的阵脚，一般情况下此类阵法的作用多用于防御，可以抵御分解yin邪之气的侵，且不至于造成太大的冲突，从而使冲突中必然引发的自然反噬之力降低到最小。

以当前苏淳风的修为和状态来讲，他属于是一个很奇葩，前无古人后无来者的不是手的手。所以他能够轻易应到那细微的磁场波动，并且迅速分析了阵法的大致位置、作用、度等等。

谁一班，就是荣誉。

要知，真正有传承的术法门派，新收的弟在修行术法前，师父必然会告诫徒弟——不到万不得已的情况下，千万别去学校这类人文气息郁的地方布阵，还要尽可能不在学校施术。这就好比是，你觉得自己是术士会很大神秘的术法，于是很-地跑到zhèngfu门甚至是军队里施术，那结果必然会从-成为傻-的！

苏淳风所在的一1班，集中了考县一中的所有一新生中的jing英们，总计六十名学生。

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这般情况下，对于一1班的学上来讲，中和初中生活似乎就没有多大的差别了——无非就是上课、住校、吃饭、学习、睡觉。同样有早cāo，有早自习，晚自习。要说差别，也许就只有学校面积和建筑比东王乡中学大了许多，无论是育运动、教学实验等件措施方面，也比中学时更加完善。

中考成绩就没有低于六百二十分的！

六yin阵，属于是一小术阵。

但是，让苏淳风哭笑不得和疑惑的是：“这又是哪个自学成才的半把刀术士傻了吧唧地胆敢在学校这人文气息极为厚的地方，布下术法阵？”

还有就是，在不知不觉中，他们的心理上较之以往成熟了些。

经过快速认真地应分析，苏淳风断定那里应该有术士布下了一个类似于“六yin阵”的术阵。之所以说类似于，皆因奇门江湖之中，各门各派皆有其千百年传承下来的独到术法术阵，名称和手段、咒决、心法自然也有所不同。但正所谓万法相通，皆不yin五行八卦，故而真正的术法手，可以凭借其大修为，对阵法所形成的磁场波动的频率、形势、弱等等细节，判断此阵法的大致作用和力度。

可以想见，这样淘汰制的残酷规定对于这些在学习成绩上风光无限的优秀学生们来讲，会带来多大的压力！

然而一些认识二三学生，并且能够得到些消息的同学却知，这只是因为新生学学校各方面理较为严格而已。