宁皓皱起眉，低下慢慢思考起来。

“这听起来象神话。”

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………………

陈新摇：“不是对乡村教师的诠释比重太大，而是对于教师这个职业所代表的义诠释比重太小，还记得大刘里怎么用科幻的语言解释教师这个职业的吗？”

“比如，这个行星上生命记忆遗传的等级是多少？”

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国这样的片太多了吗？大刘的已经为我们打下了很好的基础，我们是不是可以在的科幻内上挖掘呢？”

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“那么，他们的个相互之间的信息方式是什么？”

“什么？！”旗舰上听到这话的所有人都大笑起来。

宁皓皱了皱眉，问：“陈先生，您的意思是，剧本中，对于那位乡村教师的诠释所占的比重太大了？”

“宁导，你一个人好好想想吧。”陈新拍了拍正陷思考的宁皓的肩膀，慢慢转走了教室。

“您想知哪些方面？”蓝84210号上的值勤军官问。

“但在这状态下，这个g"/>本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明化所必需的！”

不远的教室里，嘭的一声纸爆开，王筱月捧着一个大大的糕来，在全场的生ri快乐歌中，送到了那位在坳上村小学教了26年书正目瞪呆的老师面前。

“极其原始，也十分罕见。他们内有一很薄的官，这官在这个行星以氧氮为主的大气中振动时可产生声波，同时把要传输的信息调制到声波之中，接收方也用一薄官从声波中接收信息。”

“上尉，你是个白痴吗？！”舰队统帅大怒，“你是想告诉我们，一没有记忆遗传，相互间用声波行信息，并且是以令人难以置信的每秒1到10的速率行的，能创造5b文明？！而且这文明是在没有任何外级文明培植的情况下自行化的？！”

“这方式信息传输的速率是多大？”

“但，阁下，确实如此。”

“他们有一个，有一定数量，分布于这个群的各个角落，这类个充当两代生命之间知识传递的媒介。”

“大约每秒1至10比特。”

“真的是每秒1至10比特，我们开始也不相信，但反复实过。”

……………………

“他们没有记忆遗传，所有记忆都是后天取得的。”