我冲回卧室，匆忙上T恤和一条能把杰克的显得格外迷人的仔。我在杰克那边的床柜上找到了他的手机。他是不是也拿着我的手机？我给我自己的号发了条短信。

这个老师显然是那会因为你迟到或走神而你名字的类型。

我把杰克的自行车推车库，想到了一个很可能现的困境：我，亚蒙，从来没学过怎么骑自行车。骑车的方法是储存在肌中还是脑里的？我属于亚蒙的意识会让杰克的骑不了车吗？杰克卓越的协调能力能压过我的笨拙吗？

我再次下楼，直奔车库。.

你在A&L？

注②：IheardaflybuzzwhenIdied，国女诗人EmilyDison的作品。

“杰克，你有什么想法？”

“狄金森在的第一节押了什么韵？”

因为要赶时间，我不得不把脚放在踏板上，踏了起来。我欣喜地意识到，我居然到了——我居然真的在骑自行车！一秒后，我失误撞上维切尔一家的信箱，倒在了地上。维切尔家养的约克夏泰迪串串狗，克洛，汪汪叫着朝我扑来。

诉。“对，是我，”我说，“我只是化了个妆。”

注③：Wabashonball，调门快的国乡村乐老歌。

***

测验还没开始，我打量四周。有些学生目光呆滞地注视着教室前方，另一些学生把脑袋搁在桌上。坐我旁边的这个男生用铅笔上的橡着鼻。

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我在八十二冲了教室。教授是个削瘦结实的男人，有一白的短发。他用挑刺儿的神瞥了我一下，让我很恼怒。比起被人用这不以为然的神看着，我更习惯像这样看着别人。

“抱歉，能重复一遍问题吗？”我问，突然意识到我书包、笔记本、铅笔都没带过来。

答案是，两者都对了一。用杰克的在自行车上保持平衡容易得很，但我的大脑一直对的动作没什么把握。我在车上摇摇晃晃，每几秒都要把脚放下一次，以确保我能在想停的时候停下。

我闻到一臭，闻了闻自己的腋窝。这味儿不是我发来的，不过我上确实隐约散发着对自行车的恐惧气息。

我在八零五分到了学校，发觉自己压儿不知杰克的文学课是在哪栋楼上。我勉立住自行车，掏杰克的手机，开了他的掌上导航应用。我费了一些工夫才找到了他的课程表。国文学课在哈德利厅的103号教室。

“……什么韵？”教授在提问。

我记得不久前的一个夜晚，杰克告诉我，他因为课程的缘故在读狄金森的诗，而且很喜她。他确实提到了她用的韵脚。但他说的究竟是什么来着？我当时在忙着安排伯纳德·威

我才想起“我”没有车。

我站起来，检查了一下我这借来的：一条小臂上伤了，伤泛着粉，疼，但没见血。膝盖骨觉像是缺了半截。上有血迹。我一瘸一拐走到了自行车边上，把车扶起来，轰走了克洛，继续前。

我要骑自行车去学校了。

我绞尽脑。狄金森……我对狄金森的唯一印象是，她的大多数诗都能用的调唱来。