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“我和
捷早就听说过这个恶心的家伙。”陈愈说话的语气中带着嫌恶,“仗着自己力气大、
型壮,天天对同班同学呼来喝去,轻则辱骂,重则拳打脚踢。”
校园暴力的发生。
陈愈停顿了一会儿,继续说:“那段时间,肖承泽变得很消沉,我和
捷问过他很多次他母亲的情况,他也不肯说……”
陈愈的手肘撑在双
上,弯腰将脸埋
手掌,声音有些沉闷。
柏越的心随着陈愈的话语缓缓跌
看不见底的
渊。他的声音有些颤抖:“生病……很严重吗?”
从小欺负别人长大的姚朗,自然最清楚如何打人能够既疼又不留下痕迹。而对于那些想举报他的学生,他总是说:“老
是未成年人,
多关几天,你可想清楚了。等我
来后,你就更别想有好日
过。”
意外发生在某个风和日丽的下午。
姚朗和肖承泽本没有
集。
而赵
捷和肖承泽,甚至陈愈,都曾经是校园暴力的受害者。
这天下午他刚到学校,已经快迟到了。
走得有
急的他,撞到了前面的人。他抬
一看,正是赫赫有名的姚朗。
实际上,姚朗的主要欺负对象是他的同班同学,和赵
捷他们并没有什么
集。
原生家
的变故足以改变一个人的人生,甚至一夜之间让人变得面目全非。
大象并不想欺负比自己弱小很多的羊羔。
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肖承泽因为家
变故的打击,成天沉默不语,除了学习还是学习,似乎这世界上再没有别的事情能够让他上心。
“在校园暴力发生之前,肖承泽家突然
了变故。”陈愈说,“
于一些我不清楚的原因,他的爸爸离家
走了,接着他
为了找爸爸也离开了家。在初一期末的时候,肖承泽的母亲生病了……”
毕竟,当时的肖承泽还没开始发育,瘦小的样
和姚朗一比就像只小羊。
肖承泽上初一的时候,赵
捷是初二的学生,他们俩在小学时就认识了。赵
捷和陈愈是同班同学。
肖承泽因为家里变故而从住校生变成了走读生,为的是方便照顾母亲。
柏越坐在冰冷的长椅上,皱着眉问
:“所以,因为校园暴力,肖承泽变成了现在这样?”
肖承泽礼貌地
歉,姚朗并不打算理他,当然也没有要为难他的意思。
柏越缓缓攥
拳
,光是听他这么说,就已经心里冒火。他愤愤地问:“老师呢?老师都不
的吗?!”
事发后的第二个学期,初三转来了一个转校生,名叫姚朗,长得膀大腰圆、人
大,和还没发育的初一学生一对比,简直像一
大象。
这个学生的到来,打破了整个学校的平静。虽然平日里也会有校园暴力的发生,但他是第一个敢在众目睽睽之下欺负人的。
只要老师不在场,他就能随心所
地欺凌弱小。
不知
为什么,他的脸上和手臂上还带着一些新鲜的伤痕,甚至微微渗着血。
陈愈叹了
气
:“没有人敢报告老师,就算有,也会有姚朗的小弟帮忙包庇。而且,他这人最不要脸的一
就是,他很少会留下作案痕迹。”
“那个时候,肖承泽完全不像现在这样。”陈愈一边回忆一边说
,“他不仅
心助人,还主动当班长,每天见到我和
捷,都会很
兴地向我们问好……”