比较，他们同样擅长使用法阵式。我记得法阵和结界技术在三年级才有课程，反而炼金术和补助系在二年级开始学习，而且比攻系更要。

歌琳打开一块白布，布上写上一段约十二字的小咒语，这幺短小的咒语连初阶也攀不到，貌似是安全的课题。二年级学生的训练比我们多，他们平均用五分钟左右，已能将轻轻浮离地面一呎许。

可是我们这群一年生就惨了，了十分钟时间仍没有人成功。

糖果像幽灵一样在我边盘旋，吵着说：“主人、主人、不是这样的，要受风的奔放，聆听风的，将自己跟风合??????不对啊，主人太张了！要放松，放松啊??????”

好烦啊！

当我被乌蝇纠缠时，西学早在半空中浮起，她十字悬垂地飘浮，校裙轻轻摇曳。没等多久，佐明治也开始浮起来，虽然他的飘浮仍不稳定，但明显已经离地半呎。第二个是艾岚，她虽然不及佐明治来得快，然而在稳定方面却稍胜。成绩较好的小分同学逐渐成功，我和麦兜等黑人仕始终是浮不起来。

糖果在我边绕飞，说：“不成啊??????主人快许愿吧，糖果帮你浮起来，糖果一定会得很好的。”

惨痛教训记忆犹新，我压低声音说：“才不要！你别来。”

歌琳说：“二年级同学完成五分钟的练习后，请帮忙一年级的同学。”

二年级的学长和学陆续回到地上，还情地过来教导我们，而我跟西学比较相熟，她带着温柔的微笑走过来，扶着我的手臂说：“不用张，放松，受地面传来的力，集中自己的气，你本来就是风属，应该很容易办到。”

学应该是无心之言，但被她如此一说，岂非表示我没路用？

糖果又嚷着说：“主人许半个愿望好不好？糖果想用飘浮术！”

呀？这家伙好像技的样？！

危险的讯号！

错非西学在旁边，我一定会叫糖果立即回去。被糖果扰下，加上手臂常常到学的，我的神更是难以集中。其他一年级同学因有学长们协助，已有很多人能够浮起，见失败者越来越少，我的心亦越是急燥。

“啊？！我……我成功了！！”一把破嗓在背后大响，我几乎要死过去，居然连班上包尾的麦兜都比我快，这叫我的面哪里放？以后在西学面前如何抬？

西学苦笑，说：“不成功也不要，以后好好行实际修练就行了。”