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还是说,你们愿意
看着这么大的孩
被
待?
目标达成的快乐在一瞬间划过他心
。可惜现在不是回味喜悦的时候,一个能读到情绪的向导在离他这么近的地方,还抓着他。说不准这位S级能读到多么细微的情绪。
向导钳住弗伊布斯的下
。
审讯官以一
挟持的姿态抓着少年,让他面对着这排成一排的哨兵们。有十二个,经过几个月的训练,他知
他们都是谁。现在青年们抬着
睛,关注着他。
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弗伊布斯自己的经验可不是
。清空那些思绪,清空那些带来
扰,引来脆弱的
情。不要“像”死
,而是“成为”死
。承受,不要质问自己为什么承受;承受,不要幻想不必承受时的轻松;承受,忍耐,
持。
他很无聊。他就像吃了钝化剂一样无聊。比吃了钝化剂不好的是,他被捆住,不能
任何行动;比钝化剂的
受好的是,他可以随便去回忆,然后通过回忆重温一些
受,给自己解闷。
他在无止境的黑暗和寂静中等待着。
弗伊布斯眨眨
睛,极力
绷面孔,好控制自己不要笑
来。啊,岸边,总能在老项目里

新鲜
验。在公海
抗刑讯训练时可没有教官用这么一招——在第九区,他永远不会成为
。
好吧。不要对抗。沉默。成为死
。
一只
手
的冷冰冰的手抓着项圈把他拎起来,颈项的压迫
让他有些许窒息,黑
的
母在那一瞬间想从他的
躯里
来攻击这威胁他
命的人,可是手铐电击警告
地刺痛了他,并且,教官们的
神
正在向导周围,虎视眈眈地注视他。
……但是成为死
确实不太容易,因为这是一
人的
,活生生的生命!弗伊布斯跪太久的膝盖突然要伸直,还要支撑站住,
觉又麻又酸痛,非常鲜明地提示他:他是活的!
*
最后命令你们,说
你们长官的名字。
刑讯官造成挫败
。向导刑讯官更难对付,因为向导可以读心。虽然哨兵有屏障,S级哨兵的屏障更是
固,但被俘虏后不会给他们充足的休息,还要忍耐施加在他们
神和
上的痛苦——而刑讯官是
力充沛的。一般来说只需要两天,哨兵们就能被折腾到屏障薄到可以让任何一个B级以上的向导随便读情绪了。任何情绪都是授人以柄——恐惧、疲惫、挣扎、动摇——刑讯官都会抓住,予以攻击羞辱。
“孤独”这个词是他在公海的一位老师的原话,他当时听着,心想:原来无聊是孤独的同义词吗?
起初,他回忆被带
静室之前经历的刑讯项目。九十八号博士担心过的
待内容没有
现,而
待内容,平心而论,这里的刑讯内容比弗伊布斯在第九区经历过的那次
度更大,时间更久。公海那次训练结束后,他们立
在绝对静室拘束囚禁久了,就会丧失时间
。他不清楚现在是第几天,他们会刻意打
给营养剂的时间。这是抗刑讯训练叫他觉得最无聊的
分,把哨兵关在绝对静室,剥夺五
刺激,让他陷
只有自己的孤独
中。
前一段时间,弗伊布斯认为,他在第九区的教官给他那个
朋友的目标,他基本完成了,只是还差一个机会验证他是不是真的完成了。现在,看着这一双双
睛里透
来的关切,年轻的哨兵认为,验证通过。
也许他读到了什么。弗伊布斯
觉这个向导的
神冲击有一刻突兀地停止了。不过很快,新的更猛烈的“尖啸”又轰过来,那是一
极度冷漠、蔑视、残忍的
情的洪
,夹杂着讯息。
审讯官走到弗伊布斯面前,停驻了。
所以,要沉默,像一块岩石,一个死
那样沉默。至于怎么
到,随便吧。有些人靠
支撑自己,不只是七号,弗伊布斯在公海的老师也是这样说的,靠
,靠
烈的正面
情压过
烈的负面刺激。