回答的不错，但老师想要告诉你们的是老师母亲的牺牲，你们的

母亲也一样不会少，老师是平凡人，你们也是，平凡人的母亲都是伟大的。你还

觉得俗气是不是，你是不是还在评价这老激励方式？我要说的是，从她教学

的诸多细节你是可以窥见她的人生态度的，心机叵测的婊正常讲好自己的课就

行了，嘛大费周章？

其实从问她题也看得来她真是个很善良的女孩。不是不是，并不是顔值

即正确。我经常去她家里问题的，她知我们住的近也总是说有不懂的就去问她，

开始我总是抱着生课本去，但奈何知识就那么几个，中考都不考的，说它是

知识都勉。

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老师在一次讲解完一个极其简单的问题后跟我说你现在没必要把

生吃这么透，很多你不懂只是因爲书本上容纳的东西少，以后中、大学

你看得书多了，就不会纠结在这样的问题上了。哇，二十五六的姑娘了，看不透

十来岁小娃的动机，可能也是因爲我们太小的缘故吧。还有我其实鄙视你们总

去问秦老师生问题的，问完都没办法赖在办公室里。

其实秦老师的外语也是很的，哎我不是，当时也是有小私心，就从没跟

你说过。不然你以爲那一年多我能隔三差五往老师家跑？实际上老师也喜我

去她家的，对，我就是那么人畜无害的样，我也不会有什么坏心思，老师漂亮

声音好听，还乐意教我题。而且去老师家作业的偶尔也有其他同学，也就是我

近楼台去的勤。我其实不满足下午放学去她家呆一两个小时的，希望她能开班

补课，她说院里就有个老外语老师呢，这样不太好。许是对老资曆的尊重，更或

是非本地人的卑微心理吧。我偶尔会从书包掏数学题问她，没想到她也会，只

是不全会，她说看下概念就会了。穿着便服，在台灯下解读概念的思考的倩影，

真的是丽。我对象就是束着发，在图书馆桌上手指划随文字的一脸认真萌

样引到我的。

老师是个听到结婚就很兴奋的人，结婚就像是真正把自己送给心的人一样。

对于真正相的两个人来说确实如此，若真如此，结果虽有坎坷但还会好起

来。

对，我知不少，但也是随着长大才知的，小时候哪懂那些细节意味着什

么。