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分卷阅读4(2/2)

第二是由男,刺激里的G所产生的「」,这

力所引起的快,一阵一阵的传到我的大脑,这觉实在太妙,没法有笔墨

次重施故技,腰,又是狠狠的了若琳的一下。

忽然,我在想,若琳为何这样的任我为所为?我暴的夺去她的贞,玩

要,我读书虽不多,然而这些德间题我是知的。若琳是大学生,读了这么多

涌上心间,算了吧!到此为止吧!不要这样对若琳,她很可怜!我想把

若琳一脸通红,当我的去时,看得她很张,她的手用力的捉住

(想唔通就唔好想,佢比你上你就上啦,想禁多把×咩!)

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形容,我终於能重温到这一觉,在诗的女儿若琳的里。

这一下用力后,我再次回复慢慢的动作,又是五下过后,第六下我又再

我把视线从若琳的丽脸孔,转到她的已沾满了她四周,连

不重要,最重要的,是我是她的后父!我这样,是禽兽不如的行为,这很重

我慢慢的若琳的,大概了五下,到第六下时,我狠狠的用力

‥‥又来呢!你收啦!你老母!)

一下,然后住若琳的最

「啊!……啊!……」若琳再叫了一声,比先前的还要大声!

有两,一是由或用手指刺激女所产生的「」,

「啊!……啊!……」若琳叫了一声,双半开闭,更加用力的捉着我的手!

烈,我就是要若琳试试这

书,她应该比我更明白这的,为何她不反抗让我这样呢?我想不通,不明白!

是时候快动总攻击

我斗不过我的「小弟弟」,只好继续。当我的完全若琳的

手托着下,肩着嘴,呆呆的一边想心事,一边等我来接她的样。我好难过,

泪盈眶的捉住我的手,把若琳给我,要我好好养育她成人的情境。第二个画

她的,更甚的是,我只是把她当她母亲的替,她为何会这样无怨无悔

如癡如醉,陶醉在梦幻中的若琳若天仙!

我的手臂。一时之间,我脑海里现了许多画面,个画面,我看到若琳母亲

着她的心时,我开始摇动腰她的

去,便被包围着,她温慢慢把力传到我的上,

她长得漂亮,我呢?虽然也不错,样像刘德华!(!)然而,这些都

望着此刻任我摆佈的若琳,我以玩这个可怜少女的为乐,一阵内疚的情绪

来,但!我的「小弟弟」,他已如箭在弦,并且阵地,他不同意!(嘘!‥

我只有中二程度,若琳是大学生,我是个以劳力赚钱的人,她是位中学老师,

的任我狎玩她的呢?真的只为了她母亲病重时对她说︰「他要的话便给他吧!」

的,这次我要用我的带给她!虽然我读书少,但鹹书我看得很多,我知

面,我又见到十四岁的若琳,同学都走光了,她还一个人坐在学校的梯级上,双

床单上也有一片渍!

我要令她如癡如醉,获得她人生的第二次,次是由我的带给她

这句荒谬的说话吗?

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