度完全相反的，则是陈延。

陛下想法很好，令他全授课，以推数字、列式计算，但在实际的作过程中，人员多，有老有幼，有愿意学的、也有不愿意的。

且，学习这个是有门槛的，不可能来个人就和他一样，学了就立刻切换，速度飞快。

更多的时候，是这个人就算上手了，列式计算起来，也不如打算盘。

这是很正常的，就想陈延自己当年从拼音打字转到五笔，人人都说五笔快，但用久了全拼转行是真的怪。

并且，在很长一段时间里，陈延用五笔打字的速度都比不过全拼，但长此以往来看，是有许多好的，就如数字。

就如拆分表格记账、好各表、好数据分类、对于不同的数字、重要的数字实行重标注。

试着向叶尚书提议，过一段时间就写一次总结表。

尚书批了，但的事想要推起来，推不动。

失落了一小会儿，他并不着急，毕竟，这是一个很长远的过程，不可一蹴而就。

他得好好想想。

首先，上官、上司都是支持他的。

甚至，年轻的官员里，也有一批是支持他的。

因为他们期待学习，期待改变，期待老一些的上官学不好，然后被踢‘新’的中心。

所以，他得竖个由来，顺理成章借势，要么借天之势把这些反对势力全打倒，令他们要么学习要么局。

该如何呢？

陈延静思了很久，然后从自己在的被发掘之路里，得到了灵光。

全面推阻碍多，不如以逐之。

作者有话说：

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第134章 小组内初成效

◎颜阁日斗金◎