既然找到了，那接下来就是在这里开采了。

“……跑了？”

可能只有它们自己知。

这结晶只要探测就会回应一定的觉，这让它们很容易被分辨来。

教长追它们的原因主要是想‘问一下’结晶是在哪的，而造脑怪逃跑的原因……

因为一般散发脑波的方法影响不了树木，所以使用这方法？

跑了一会之后，教长停了下来，而那三个造脑怪则跑过了前方一个的拐角后便不见了。

但似乎现在回不去的样，应该怎么办呢？

三个造脑怪好像达成了一致意见，它们看着教长，然后……转逃掉了。

虽然那类植没有通常生的大脑，但它们还是有神经的。结晶到了树里，对这棵树造成持续地影响，使得它不停地攻教长。

别，能够储藏脑波，但这个结构可能比以前的有些不同，总之造脑怪来的，它们可能利用这结晶来影响那棵树的行为。

“这群东西……”教长发现它们慢慢地扩散开来，好像试图把它包围起来，但教长没有试图逃避，而是看着那三个造脑怪……

之前跑掉的那几个造脑怪，又再度现了……

在黑暗的之中，教长的蜘蛛在以最快速度奔跑着，而它的面前则有三个以最快速度奔跑的造脑怪……

“你没有被咬杀？”

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“它问我们为什么？”“不要告诉它比较好。”“对，我们要先咬杀它，再告诉它。”

教长主要是想对付脑灵的东西，所以越多越好。

“应该咬杀它。”“它不会咬杀。”“那就砸烂再咬杀。”

教长正在想着的时候，它的背后现了一个‘声音’，转看去，只见三个造脑怪正在教长后方十多米的距离外。

“算了。”

这里是一个特别的，在周围的地面上长满了各各样的结晶，这里面也包括了教长想找的那。

“我就说它没有那么容易被咬杀。”“树木不会咬杀。只会打杀。”“不，我见过它们咬杀，就在很久很久以前。”

“你们为什么想杀了我？”教长试探地发了信息。

教长认为这个方法很不错。现在既然找到了结晶，就去看看它们到底从哪里有着更多的数量好了。

但这次现的不止它们几个，还有之前的那大树，一共有五棵，但都型比较小，只有一米左右，而且上只有一结晶，觉有些像是幼仔一样，不，应该是幼苗……

“不打算逃了吗？”教长的合金蜘蛛举起了前肢的圆锯，同时教长也发了信息：“既然这样，就让你们来告诉我应该怎么离开吧。”(未完待续。)

教长不去追的原因主要是……它已经找到了大量结晶的地方。

三个造脑怪好像在互相讨论着，不过它们的睛都盯着教长，教长只要稍微动一下，它们就立刻戒备起来。